Máster en Intervención y Reparación en Trauma y Apego - AvanzaCampus

Máster en Intervención y Reparación en
Trauma y Apego

Tratamiento eficaz de los trastornos psicológicos

PROGRAMA

  • Recursos iniciales: Alzamos el vuelo como profesionales. Búsqueda de contactos.
  • Contrato terapéutico y encuadre. Protección de datos. Acogida empática y creación del vínculo terapéutico. Manejo de las resistencias y miedos del paciente. Cuidados en el cierre de la sesión.
  • Historia Clínica y de Apego. Cuestionarios y autorregistros. Matrioskas y partes interiores.
  • Metáfora de la Caja Positiva y Caja Negativa. Listados de experiencias positivas y negativas.
  • Padre, Adulto y Niño del Análisis Transaccional (PAN) trabajados desde el enfoque del trauma y del apego. En qué consiste la terapia SuperMind.
  • Dimensión Padre (P): Pensamientos automáticos, creencias intermedias y nucleares, valores y reglas. Ideas irracionales (II) y distorsiones cognitivas (DC). Metas y objetivos. Derechos asertivos.
  • Dimensión Adulto (A): comportamientos o actividades perturbadores y gratificantes. Relaciones y hábitos sanos.
  • Dimensión Niño (N): Emociones y sensaciones físicas adaptativas y desadaptativas. Conexión con el Niño/a interior. Tarjetas terapéuticas AvanzaLupas para descubrir y reparar las necesidades no cubiertas.
  • Análisis funcional.
  • Estrategias cognitivas desde la perspectiva SuperMind: Reestructuración cognitiva, atribución de responsabilidad, flecha vertical, 3 columnas.
  • Dinámicas de visualización.
  • Intervención y Reparación de necesidades o AvanzaLupas desde la PAN.

  • Sistema de procesamiento cerebral. Qué elementos influyen en que el cerebro no procese determinadas experiencias traumáticas.
  • Explicación al paciente de los 3 cerebros: racional, emocional y reptiliano. Teoría Polivagal.
  • Vías cerebrales: Línea verde-línea roja.
  • Memorias explícitas y memorias implícitas.
  • El cerebro se organiza en canales. Impacto de los eventos en la PAN y representación de las activaciones de partes interiores con las Matrioskas.
  • Termómetros internos y curvas de intensidad. Ventana de tolerancia del sistema nervioso y consecuencias.
  • Cuándo y cómo animar al paciente a ser valorado por un/a psiquiatra para recibir ayuda mixta o combinada de psicoterapia y medicación.
  • Explicación sencilla al paciente de los beneficios de la medicación.

  • Qué es Apego.
  • AvanzaLupas. Necesidades cubiertas base del apego seguro. Habilidades de cuidado y autocuidado.
  • Metáfora del Depósito de la personalidad y defensas.
  • Necesidades adaptativas y desadaptativas.
  • Trampas vitales (Trampas Vitales de la Escala de Young).
  • Diferenciamos estilo, patrón y trastorno de apego.
  • Tipos de apego: apego seguro e inseguro (ansioso-ambivalente, evitativo, aislado y desorganizado).
  • Cómo transformar el apego inseguro en seguro.
  • Personalidad pre y post-traumática. Diferencia entre trauma y trauma de apego.
  • Explicamos en sesión el apego, detectamos las defensas en la LT y su relación con los síntomas actuales.
  •  
  • Qué son las 55 Tarjetas terapéuticas AvanzaLupas.
  • Detección de necesidades no cubiertas suficientemente.
  • Técnicas de AvanzaJuegos con AvanzaLupas.
  • Reparación de apego: transformar el apego inseguro en apego seguro.
  • Manual Cómo Crear Apego Seguro con las 55 Guías de AvanzaLupas.
  • Los 11 grupos de AvanzaLupas o áreas vitales. Priorizamos por dónde empezamos a reparar.
  • Revisión de las 55 Guías de AvanzaLupas y sus Cuestionarios autoaplicables.
  1. Qué es la regulación emocional.
  2. Qué es la instalación de recursos.
  3. Cuándo es necesaria la estabilización y fortalecimiento de la persona.
  4. Qué es la “Caja del Afecto Positivo” y cuándo hay que llenarla.
  5. Técnicas de instalación de recursos:
    1. Mindfulness
    2. Respiración
    3. Respiración en cuadrado
    4. Contenedor
    5. Cómo usar el aparato de estimulación bilateral (EB)
    6. Sesiones online y el abrazo de la mariposa
    7. Crear un lugar seguro
    8. Haz de luz
    9. Metáforas y técnicas para generar distanciamiento
    10. Los cuatro elementos
    11. Relajación
    12. EFT (Técnica de Liberación Emocional)
    13. Actividades gratificantes
    14. Celebrar los logros día a día con emociones positivas
  1. Técnica de la Casa del yo con habitaciones interiores positivas.
  2. Empoderar a la parte Adulta con la Técnica de la Sala de Reuniones, instalando recursos: cualidades positivas, objetos de empoderamiento para orientar al presente, recuerdos positivos, figuras referentes o batallón de protección: Mamá Luz, Papá Luz y otras figuras de apoyo

  1. Qué es la disociación.
  2. Síntomas predisociativos y disociativos.
  3. Tipos de disociación.
  4. Cómo detectar la disociación. Escalas.
  5. Cómo explicar al paciente las partes del Yo que intervienen en un problema o conflicto.
  6. Trabajo con partes. Explicar y proponer la técnica de la Sala de Reuniones (SR): qué es y para qué sirve.
  7. Instalación de la SR paso a paso.
  8.  

  1. Elegimos rescatar a una parte interior y repararla. Cómo decidir cuál reparar.
  2. Las 3 dimensiones en que rescatamos a cada parte interior.
  3. Instalamos recursos en la parte que vamos a rescatar: figuras reparadoras, partes positivas, objetos de empoderamiento, anclajes y técnicas de distanciamiento.
  4. Aumentamos la tolerancia al afecto positivo.
  5. Aumentamos la tolerancia al afecto negativo.
  6. Explicar la técnica de la Línea Horizontal, fijar umbral de tolerancia y entrenar en orientación al presente recuperando la presencia de la parte Adulta.
  7. Cambio de estado y efecto pendular trauma-recurso para dosificar la tensión. Técnica del Hilado de recuerdos trauma-recurso.
  8. Reparación SuperMind a nivel racional, en la dimensión P, de experiencias negativas vividas. Manejo de la defensa Hielo.
  9. Reparación SuperMind  a nivel racional, en la dimensión P, de experiencias positivas no vividas. Manejo de la defensa Hielo.

    1. Qué es el reprocesamiento cerebral del trauma.
    2. Tipos de técnicas de reprocesamiento cerebral: espontáneo y guiado.
    3. Viaje reparador con reprocesamiento espontáneo:
      1. EMDR.
      2. Brainspotting y los puntos visuales.
      3. Integración cerebral hemisferio derecho-izquierdo. Campo visual derecho-izquierdo.
      4. Reprocesamiento somático y motor.
    1. Viaje reparador SuperMind con reprocesamiento guiado.
    2. Cómo usar el aparato de EB (estimulación bilateral): rápido-lento.
    3. Reparación SuperMind de experiencias negativas vividas.
    4. Reparación SuperMind de experiencias positivas no vividas.
    5. Conexión con las partes. Dinámica de reparación del Niño/a Interior.
    6. Pasos SuperMind para reprocesar un trauma.
    7. Técnicas de AvanzaJuegos que facilitan el reprocesamiento.

    1. Qué es el reprocesamiento cerebral del trauma.
    2. Tipos de técnicas de reprocesamiento cerebral: espontáneo y guiado.
    3. Viaje reparador con reprocesamiento espontáneo:
      1. EMDR.
      2. Brainspotting y los puntos visuales.
      3. Integración cerebral hemisferio derecho-izquierdo. Campo visual derecho-izquierdo.
      4. Reprocesamiento somático y motor.
    1. Viaje reparador SuperMind con reprocesamiento guiado.
    2. Cómo usar el aparato de EB (estimulación bilateral): rápido-lento.
    3. Reparación SuperMind de experiencias negativas vividas.
    4. Reparación SuperMind de experiencias positivas no vividas.
    5. Conexión con las partes. Dinámica de reparación del Niño/a Interior.
    6. Pasos SuperMind para reprocesar un trauma.
    7. Técnicas de AvanzaJuegos que facilitan el reprocesamiento.

    1. Qué es el coaching.
    2. Para qué sirve un proceso de coaching.
    3. Cómo se realiza un proceso de coaching.
    4. Cuándo aplicar herramientas de coaching en el proceso terapéutico.
    5. Establecer metas y objetivos válidos. Aplicación de la técnica SMART.
    6. Plan de Acción. Cómo empujar y motivar para actuar.
    7. Rueda de la vida.
    8. Preguntas poderosas.
    9. Preguntas para reorientar la vida.
    10. Preguntas para vivir la propia vida.
    11. Puente al futuro. Role-Playing.
    12. Coaching por Valores.
    13. Organización del tiempo y planificación.
    14. Liderazgo y Empatía para mejorar nuestra vida y relaciones.

Preguntas Frecuentes

Recomendado para psicólogos/as o estudiantes de Psicología de último curso, médicos, médicos psicoterapeutas, psiquiatras o residentes de Psiquiatría.

Permanecerá disponible en tu aula virtual durante tres años desde la compra.

La Trainer y Creadora del Método SuperMind, Beatriz Plans, imparte la formación y atenderá todo lo que necesites 24×7, si así lo deseas, en un grupo privado de profesionales. Siempre te escuchamos, todas tus dudas son respondidas. 

También puedes contratar una supervisión individual si lo prefieres.

Con esta formación se obtiene un título de Máster en Psicoterapia pero éste no habilita para el ejercicio profesional en el ámbito sanitario.

  • Llevamos 40 años ejerciendo la Psicoterapia con rigor, calidad y profesionalidad.
  • Hemos integrado, en nuestra metodología SuperMind, lo mejor de varias orientaciones psicológicas que abordan el trauma, el apego y las defensas, siendo completa y coherente.
  • Nos ilusiona que te desarrolles y ayudes a las personas con todos los recursos a tu alcance y que aprendas de manera eficaz.
  • Hemos invertido mucho tiempo y esfuerzo en formarnos para estar al día de las mejores técnicas y herramientas que se aplican en la práctica clínica y en la Psicoterapia.
  • Hemos desarrollado potentes herramientas para cubrir las necesidades no satisfechas que generan síntomas y malestar emocional en los casos más difíciles.
  • Mostramos paso a paso lo que hay que hacer, cómo hacerlo con vídeos de casos prácticos e incluso cómo aprenderlo de manera fácil y agradable, con ejercicios que se corrigen automáticamente.
  • Haz realidad tu sueño de aprender a hacer la mejor Psicoterapia.

Si tienes dudas sobre el programa del Máster puedes escribir directamente a Beatriz Plans, la directora y Trainer del Máster, a su email bplans@institutoavanza.es o al whatsapp +34646879624 y ella te ayudará a discernir si este Máster se ajusta a tus necesidades o qué decisión es mejor en tu caso.

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